“学校的设施比我看资料了解的还齐全，这次开放日真的来对了。”“整个开放日都很温馨，让人感觉到学校的用心。”……5月16日，顺德区东逸湾实验学校（小学部）2026年“陪伴成长·童梦启航”校园开放日如约而至。近三百组家庭走进东实小校园，在沉浸式情景剧、亲子体验课堂和丰富多彩的社团展示中，零距离感受“陪伴是最好的教育”这一办学温度。
顺德区东逸湾实验学校（小学部）2026年“陪伴成长·童梦启航”校园开放日现场。
活动现场人气火爆，互动环节温情满满，不少家长带着“打分”的心态而来，带着“坚定选择”的信心而归，完成了一场学校与家庭之间的美好双向奔赴。
■名额“秒没”
小导赏员成校园最美风景线
上午八时许，东实小的校园就已是一片热闹，参加本次开放日的家长、学生也都早早前来赴约。
值得一提的是，此次开放日的火爆程度远超校方预期。据顺德区东逸湾实验学校小学部科研及教师发展中心主任屠远登介绍，活动预约通道开放后，原定名额几乎“秒没”，咨询电话持续不断。为了回应家长们的探校热情，同时保证每一个到访家庭都能获得良好的体验感，学校在综合评估接待能力后，最终将参与规模扩容至300个家庭左右。
“300个家庭是我们衡量下来能够实现最优接待的数值，再多就会影响家长和孩子的体验了。”屠远登表示，宁可控制规模，也不能让任何一组家庭“来了只是走个过场”。
现场一群身着校服的小导赏员格外引人注目。
城网君现场观察到，在开放日当天，校园内人流如织却井然有序，从进校签到、引导讲解到课程体验，每一个环节都有师生“成长伙伴”贴心指引。
在穿梭于校园各处的引导队伍中，一群身着校服的小导赏员格外引人注目。现场由“教师+学生”组成的“成长伙伴”引导小组，带领家长与小朋友沿“校园成长足迹”路线参观。负责导赏的学生落落大方地带领一组组家庭参观校园，用自己的语言讲述在东实小学习生活的点滴感受，让家长们仿佛提前看到了孩子未来在这里成长的模样。
学生和家长早早就来到学校。
“这些小向导太厉害了，讲得头头是道，一点都不怯场。”家长陈婉忍不住夸赞道，“孩子看着他们眼睛都在发光，跟我说以后也想当小导赏员。”从被照顾的学子到能独当一面接待来宾的小主人，这种角色的转变，恰是学校教育成果最自然的外化。
■创新校园推介获点赞
情景剧《在东实小的一天》让教育真实可见
当日，东实小的开放日告别传统宣讲台上生硬的宣传片播放和PPT介绍，而是精心将校长宣讲与学生节目深度融合，用情景剧讲述成长。作为开放日创新亮点之一的本，是由东实小师生自编自演的沉浸式情景剧《在东实小的一天》。
情景剧《在东实小的一天》。
从清晨的晨读晨练，到课堂上的思维碰撞；从粤剧社团的唱念做打，到民乐社团的丝竹悠扬；从科技社团的奇思妙想，到生活老师照料午休的温情瞬间……一幕幕真实的校园生活场景在舞台上徐徐铺展，台下的家长和小朋友们看得聚精会神，不少家长全程高举手机录像，生怕错过任何一个细节。
值得肯定的是，该剧将学校的办学特色、课程日常和学生成长轨迹巧妙集纳，搬上舞台，让家长和孩子们在轻松愉悦的观看过程中，自然而然地了解学校、亲近学校。
“这些表演的孩子基本上都是一年级的学生。”学校老师介绍道，小演员们入读东实小刚满一年，从当初怯生生走进校门的萌娃，成长为如今在舞台上落落大方、自信满满的小主人，这种肉眼可见的变化，恰恰是学校教育成果最生动的注脚。
校长颜丹薇柔情分享“陪伴是最好的教育”理念。
一位带着孩子来探校的家长吴女士看完情景剧后感慨万分：“这种介绍学校的方式太打动人了，比什么宣传片都管用，因为你能看到一个个真实的孩子在成长。让在校学生把学校推介演绎出来的方式确实很新颖，从起床到课堂再到兴趣社团，这种串联以一种大人小孩都愿意接受的方式进行讲述，效果要比生硬的灌输要好。“
“什么是真正的陪伴？有很多人都说陪伴就是在一起。对的，陪伴首先就是我们要在一起。”顺德区东逸湾实验学校小学部校长颜丹薇现场面对台下坐满的家长坦诚分享了学校的教育观：“教育是一件慢的艺术，它不在于一瞬间的绽放，而在于一日一日的浸润与陪伴。”她动情地表示，东实小“不想陪伴一个千篇一律的标准件，只想守护独一无二的原创品，每一个有独特灵魂和无限可能的生命”，这正是东实小的办学培养目标——“培养人格健全，个性飞扬，能应对未来挑战的儿童”。
■近20节精品亲子课体验
成长地图让校园变身亲子乐园
为了让家长真正走进课堂、读懂教学，学校精心准备了近20节亲子体验课，涵盖语文、数学、英语、科学、艺术、体育等多个学科领域和兴趣范畴。与常规开放日“家长旁观”的模式截然不同，这里的课堂邀请家长与孩子同桌而坐，一起上课做同学。
亲子体验课。
木艺工作坊里，亲子协作完成榫卯拼插，在动手实践中感受STEAM教育的魅力；粤文化课堂上，家长和孩子们跟着老师一字一句学唱粤语童谣，领略传统文化的当代表达；AR智慧课堂上，虚实融合的探索场景让大小“同学”惊叹连连。“原来小学的课堂可以这么好玩、这么有深度！”在体验完数学思维课后，家长陈子建由衷赞叹。
亲自体验课互动。
在课堂体验之后，校园随即切换为“我的成长地图”主题乐园模式。学校将语文、数学、英语、科学、艺术、体育等学科特色融入八个主题体验区，设计成集章闯关任务。
亲子家庭手持特制的校园航拍版“成长地图”，穿梭于各个主题区：在“字里行间”猜诗词、体验活字印刷，在“能工巧匠”营完成木质拼插或机器人指令任务，在“身姿飞扬”运动场跟着老师学习咏春拳片段。孩子们集满印章后兴奋地冲向兑换区，领取定制“成长认证”证书与文创礼品，脸上洋溢着满满的成就感。
探索：“我的成长地图”主题乐园 。
家长陈子建在深度探校后说到：“今天不是走马观花地转一圈，而是真正坐下来和孩子一起上课、一起体验，学校的教学理念、课堂的氛围、老师的用心，都能真切感受到。给孩子选学校，就得这样亲自‘打分’。”
从火爆的参与热情到小导赏员的自信风采，从动人的情景剧舞台到高质量的亲子课堂再到趣味盎然的集章闯关，东逸湾实验学校小学部用一场诚意满满的开放日，让家长亲临校园、亲眼见证、亲身感受“陪伴是最好的教育”这一独特品牌标识，更让家长了解到东实小“既关注学业卓越，更守护童心成长”的温暖、专业、面向未来的学校形象。
编辑：刘远雄
