“琵琶怎么还能模仿出兵器的声音？”近日，胡宝星职业技术学校“感知唤醒·听觉”系列活动之“月奏乐美”琵琶演奏专场温情启幕。中国民族管弦乐学会会员卞秀婷以精湛琴艺为载体，将琵琶艺术的历史脉络、审美体系与文化内涵融入沉浸式展演，为师生呈现了一堂兼具观赏性与知识性的艺术通识课。
活动现场。
演奏伊始，卞秀婷便以“琵琶的前世今生”为引，为同学们搭建起系统的艺术知识框架。从西域传入的历史渊源到“弹拨乐之王”的地位确立，从《琵琶行》中的诗意写照到“武曲”的刚劲与“文曲”的婉约，她将乐器常识、音乐分类与文学经典深度融合。同时，她现场用琵琶模拟出擂鼓、木鱼等丰富音效，让同学们直观领略到这一传统乐器惊人的表现力与叙事性，为后续的曲目赏析筑牢知识基础。
卞秀婷为学生们演奏琵琶。
有了扎实的理论铺垫，卞秀婷随即以多首经典曲目为桥梁，让学生从“听知识”转变为“悟内涵”。演奏环节遵循“从历史到当下、从传统到多元”的逻辑展开：从《十面埋伏》中急促的轮指、有力的扫弦模拟楚汉争霸的兵器交锋之声，到《春江花月夜》以舒缓旋律勾勒江南月夜的诗意朦胧；从《彝族舞曲》里风情浓郁的民族韵律，到流行曲《青花瓷》中传统与现代的碰撞融合。
尤为精彩的是，卞秀婷通过对比弹奏《十面埋伏》与《霸王卸甲》，前者以刘邦视角展现战场交锋的激烈，后者以项羽视角传递兵败悲壮，引导同学们从“不同视角书写历史”的角度解读音乐，在潜移默化中培养批判性审美思维与文化共情力，成功打破艺术欣赏与知识学习的壁垒。
“《十面埋伏》的旋律一响起，我就感觉到战场的危急和紧张，太震撼了！”“没想到琵琶能模仿出兵器声，太神奇了！”同学们的热议与惊叹，印证了这场艺术通识课的实效。
学生们认真聆听。
“期待此次琵琶雅韵能成为大家打开艺术世界的一把钥匙，让由此生发的审美与感知力照亮成长之路。”胡宝星职校党总支书记谢丽在寄语中强调。
从民谣夜的欢唱、粤语陶艺的融合，到今日琵琶的千年回响，胡宝星职校“感知唤醒”系列活动正以“五感”为径，持续构建立体鲜活的育人场域，致力于培养能深刻感知生活之美、文化之深的“完整的人”。
据悉，该校下一场“感知唤醒·听觉”系列活动之尺八演奏会将接续启程，继续以艺术为媒，助力学生在听觉中感知美、理解美。
编辑：甘晓露
来源：胡宝星职业技术学校
