如何为新教师的职业生涯系好“第一粒扣子”？顺德区用一场庄严而温暖的入职培训，给出了它的答案。
8月21日上午，2025～2026学年顺德区中小学新教师入职培训在顺德职业技术大学正式启动，全区398位区属学校新教师（含部分镇街统筹培训新教师）共同迎来教育人生的新起点。新老师们将在为期一年的培训中，通过集中培训、跟岗学习、校本研修等多种方式，完成从“职业新手”到“教育追光者”的蜕变。
2025～2026学年顺德区中小学新教师入职培训正式启动。
值得一提的是，这场新教师培训并不只是简单的岗前培训，更是顺德区构建“四优”教育体系、推进“优师强师”战略的关键一步。根据顺德区教育局的统一部署，全区统一培训课程框架、实施细则和考核评价，按新教师属地管理分区属及镇街设点两类组织实施，并充分考虑个别镇街新教师体量少、学科不均衡等实际，对培训进行了优化与整合。
■ 一场教育使命的仪式
398位顺德新教师共上“入职第一课”
“我志愿成为一名人民教师，忠诚党的教育事业……”铿锵有力的宣誓声回荡在报告厅中，398位新教师高举右拳，许下他们在顺德教育人生的第一句承诺。在他们面前，不只是一份职业，更是一份潜心育人的初心与使命。
398位新教师高举右拳，许下他们在顺德教育人生的第一句承诺。
现场，顺德职业技术大学校领导练凌东发表了自己对教育的感想，并对全体新教师寄予厚望，努力争取早日成为顺德教育的中坚力量。
新教师入职培训已是顺德教育每年的惯例活动，更是顺德为选择来到顺德从教的新老师的一份“见面礼”。本次培训活动是深入实施“优师强师”引育行动的重要一环，通过充分利用区域“1+10+N”教师专业发展支持体系，全面提升新教师的综合素质，帮助其更好地站稳讲台，更为顺德教育系统提供优质师资保障，促进全区教育高质量发展，组建起一支“好老师”队伍。
“一辈子做教师，一辈子学做教师。”华东师范大学第二附属中学美的高级中学新教师屈子仪表示，今后将坚持“永远学习”“永远实践”“永远反思”，以此不断勉励自我成长，不负顺德给予的栽培，更期待在学习培训中汲取先进理念，提升专业能力，与学生共成长，探索属于新时代的教育实践。
刘进华寄语新教师要弘扬“教育家精神”，争做新时代“四有”好老师。
顺德区教育局党组成员、副局长刘进华现场寄语新教师要弘扬“教育家精神”，争做新时代“四有”好老师。他表示，顺德正在深入实施顺德教育“四好”工程，建设“学区有优校、校校有优师、生生有优教、人人有优长”的“四优”高质量教育体系。新教师，正是顺德“教育铁军”中最具活力的新生力量，希望新教师们能够与顺德教育共发展一起奔向未来，成就“顺德教育梦”。
讲座聚焦新教师如何借助中国优秀传统文化实现专业成长与角色蜕变。
在简短的开班仪式后，新老师们正式开始在顺德从教的“第一课”——由北京师范大学教授楚江亭带来的《职业信念：从“职业新手”到“教育追光者”——中国优秀传统文化助力新教师生涯发展》主题报告，聚焦新教师如何借助中国优秀传统文化实现专业成长与角色蜕变，为新教师点亮成长第一步。
■ 培训再升级
青年教师“双百”计划正式启动
新教师如何快速站稳讲台？怎样帮助他们实现从“新手”到“骨干”的跨越？顺德区在今年7月印发了《顺德区中小学“青蓝工程”建设实施方案（2025 年修订）》，进一步强调深入实施“优师强师”引育行动，充分发挥区“1+10+N”教师专业发展支持体系的作用，构建区、镇（街道）、校三级联动青年教师培养体系，进一步完善顺德青年教师队伍成长机制和保障制度，帮助青年教师成长为骨干教师队伍的后备力量和生力军，推动我区教育的可持续发展。
新教师们将通过为期一年的培训完成蜕变，站稳讲台。
值得关注的是，从2025年起，顺德将启动实施青年教师“双百”计划：100%纳入“青蓝工程”培养、100%配备“校内+校外”双导师。这意味着，每一位青年教师从入职起便能接受分级系统培养和跨学校、跨学段、跨学科的多元培养。
此外，2025年的新教师培训也再度升级。新教师除参与全区统一开展的入职培训以外，还将根据不同学科、不同学段到品牌学校或品牌学科、特色项目所在学校“浸润式”跟岗不少于1周，让每位新教师用最短的周期适应讲台、站稳讲台。
新教师通过全面的培训将全面提升自身从教的能力。
与此同时，培训评价机制也迎来创新——围绕1项核心能力、10项微能力和N项拓展能力，为新教师入职培训设置了可供自主选择符合个性化需求的“私人订制”作业清单。从成长规划、课堂教学、三笔字基本功，到教育叙事……每一项能力都有清晰的成长阶梯。全区也将继续依托“顺德区中小学教师在线研修平台”，进行全过程在线管理，切实提高新教师培训质量。
从全区统一培训的课程框架，到跨校跨学科“双导师”配备，再到“1+10+N”能力发展模型……顺德正以系统而细致的教师培养机制，为新教师铺就一条扎实而明亮的成长之路。
编辑：刘远雄
