日前,北京科技大学顺德创新学院-顺德区罗定邦中学“2025级工科实验班”正式揭牌。这是双方在2024级工科实验班成功运行一年的基础上,进一步拓展科学教育衔接的深度与广度,整合优质科教资源,深化高校与高中育人衔接,共同探索培育面向未来的工科创新人才。
北京科技大学顺德创新学院-顺德区罗定邦中学“2025级工科实验班”正式揭牌。
“顺德创新学院作为北科大服务粤港澳大湾区建设的‘桥头堡’,始终坚持‘人才培养、科技创新、成果转化’三位一体融合发展。”北科大顺德创新学院党委书记郭东旭表示,与罗定邦中学共建工科实验班是推进“高校-高中”科学教育衔接、探索创新人才培养的重要实践。学院将充分发挥多学科交叉、高水平科研平台及师资等优势资源,结合罗定邦中学的育人特色,共同推进课程建设与教学创新。
据介绍,实验班依托三大科普教育基地,构建“科普+科创”育人新模式,拓展同学们的学术视野,强化科学素养和工程实践能力,帮助同学们夯实学科基础、激发创新潜能。同时,实验班还将开设新工科导向的特色课程,推进项目式学习与科研实践深度融合,为培养拔尖创新人才奠定坚实基础。
实验班依托三大科普教育基地,构建“科普+科创”育人新模式。
“在北科大顺德创新学院的大力支持下,学校建立了基于理工科拔尖创新人才培养的实验班共同体,一学年来取得了显著成效。”顺德区罗定邦中学党委书记吴潜波回顾了过去一年的合作成果并希望,实验班的师生要胸怀祖国,树立为中国式现代化服务的责任心和使命感,努力成为优秀高效的学习者,夯实创新所需的知识基础,更要在积极参与创新实践中提升创新能力。
“这里不仅有深厚的学术底蕴,更有量身打造的成长平台。那些专家讲座、实验机会、项目式学习,都让我充满期待。”2025级新生代表刘勒怡表达了对未来学习生活的憧憬。而身为学长的袁国豪则与学弟学妹分享了收获与感悟。
2025级工科实验班同学在顺德创新学院实验室师生带领下参与动手实践。
仪式结束后,2025级工科实验班同学走进顺德创新学院研发室,在老师和研究生指导下开展动手实践活动。新生们分组进行基础工程实验实操,体验机械加工、材料观察、机器人编程、微型电池组装等项目,切身感受工科魅力。
罗定邦中学2025级工科实验班师生合影留念。
近年来,北京科技大学顺德创新学院积极推动科技资源科普化服务地方基础教育发展,将高校的优质科研与教学资源转化为中学创新教育的强劲动能。学院推行“科普+科创”育人模式,不仅拓展了学生的学术视野,更在无数青春心灵中播下了科学梦想的种子。
该模式推动青少年的工科启蒙从书本走向实践,在科技项目的真实场景中感知、体验与创造,萌发出“以工科知识赋能产业升级”的职业理想,逐步培厚本土产业升级所需的人才土壤。这一贯穿“教育合作—人才培育—产业衔接”的完整链条,为顺德制造业未来发展提前“播种”后备力量,更成为助力国家工科人才梯队建设从基础教育阶段破题的生动实践。
编辑:刘远雄
通讯员:刘灯辉