犀利！顺德一中副校长获评“第十批广东省岗位学雷锋标兵”

近日，中共广东省委宣传部命名了第十批广东省学雷锋活动示范点和岗位学雷锋标兵。其中，顺德一中副校长赖良才以实际行动践行雷锋精神，荣获“第十批广东省岗位学雷锋标兵”称号。

据悉，受命名的示范点和标兵，由各地各部门层层遴选推荐，涵盖不同行业、领域和战线，都是来自企业、农村、机关、学校、社区、医院、窗口服务单位等基层一线的单位和个人，具有广泛的群众性和代表性。这些示范点和标兵立足本职、建功岗位，自觉践行雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，以实际行动书写了新时代的雷锋故事，是雷锋精神的忠实传承者和社会主义核心价值观的模范践行者。

用爱心与责任助推乡村振兴

赖良才为2023届高考生加油鼓劲

赖良才，男，1965年10月生，中共党员，佛山市顺德区第一中学副校长，2021年8月，临近退休的他，作为粤黔协作工作队成员，接过“组团式”教育帮扶接力棒，来到贵州省台江县民族中学支教，任该校校长，助推台江的乡村教育振兴。两年来，学校教学质量稳中有升，2022年高考首次实现“三个突破”：一本上线率突破30%，达到30.4%，本科上线率突破80%，达到81.69%，考取985高校的人数突破20人（比以往最好的一年翻一番）。2023年高考又取得新突破，一本率继续保持30%以上，上线人数突破300人，本科率继续保持80%以上，上线人数突破830人，学校连续两年获得黔东南州普通高中教学质量一等奖，2023年评为州教育工作先进单位。赖良才本人在2022年也荣获第二届贵州省“最美劳动者”荣誉称号（贵州省总工会颁发）、2022年粤黔协作工作突出个人（广东省粤黔协作工作队颁发），黔东南州普通高中优秀校长（黔东南州教育局颁发）、黔东南州优秀支教工作者（黔东南州委、州政府颁发）、佛山市教育系统先进教育工作者（佛山市人民政府颁发）、台江县人民政府嘉奖；2023年再次评为黔东南州普通高中优秀校长（黔东南州教育局颁发），并获得2023年第三季度“佛山好人”称号。

践行“爱心与责任” 构建陪伴育人模式

台江县民族中学80%学生为留守学生，家长长年在外打工谋生，未能肩负起监管责任，多数学生处于“散养状态”，未养成良好的生活、学习习惯。加上学校办学经费的紧缺，只在第一节晚自习安排教师进班辅导，第一节晚自习后，多数教师回家休息，很多学生有问题无法得到解决，也留下了安全隐患。

面对管理上的“真空地带”，赖良才埋头思索，反复梳理陈立群、蔡毛校长的成功管理经验，结合台江学生及家庭的客观实际，积极探索“严管与关爱、陪伴与共进、乐教与善教、勤学与智学”的育人模式。并以身作则，每天都在校园里陪伴学生，从早到晚，每天巡视课堂和自习课至少6次，行走达2万步以上，时常走得膝盖酸疼煎熬，但他常说，把巡视课堂当成锻炼身体。之前，在顺德一中，校园平坦，并且有电梯，不用爬坡、爬楼梯；来到台江县民族中学后，巡视三个年级的课堂，需要爬坡、爬楼梯，膝盖无法承受超负荷的运动，疼痛不已。但是为了台江民中的学生，为了孩子们的未来，他坚守着，从不间断，用“爱与陪伴”履行着自己的职责。看着每天穿梭于一间间教室的身影，年级分管校长、管理团队、班主任、科任教师不忍心一个孤独的身影守候着三千多名学生，他们克服家庭困难，依然留下坚守、陪伴。目前，每个年级的分管校长、年级管理团队、班主任、大部分科任教师从早到晚陪伴学生，给予学生无私的关爱，为学生排忧解难，助推学生的成长。

赖良才到台江县方召镇学生家进行家访

远远看到赖良才巡视课堂的身影时，高三年级分管副校长常常惭愧地说，“一位来自异乡的临近退休校长，不为名，不为利，依然如此，我们还有什么理由不坚守、不陪伴呢？”每每听到这样的言语，看到校长的示范引领，多数班主任、年级管理团队成员、行政干部都默默坚守着，用“爱心与责任”托起民中学子的美好未来。

正如2023届高三学生邰胜英在日记中写道：“每天早上去教室路上，我知道那前方一定有人在等我，他日复一日地坚守，无论风吹、日晒和雨雪，他的身影早已深深印入我的脑海，综合楼前的赖校是台江民中一座巍峨高山，兢兢业业，青丝变白发，用铮铮的铁骨挑起重担，照亮你我，温暖了台江民中”。

躬耕不辍引领课堂教学改革

自2021年8月支教以来，赖良才每天深入课堂听课至少2节，实现全学科覆盖，每学年听课节数超过200节，办公桌上堆得厚厚的听课记录本就是深入课堂的写照。他在听课后与老师深入探讨交流，帮助教师们突破课堂教学瓶颈，强忍着在课堂上连续咳嗽的痛苦，不忍心干扰教师的课堂，坚持到下课铃声的响起。在同一层楼办公的教师说：“远远听到断断续续的咳嗽声，就知道赖校长还在与教师交流”。他常语重心长地对校级领导班子、年级管理团队、教研组长、备课组长说：“唯有深入课堂，才知道每位教师的上课现状，也才清楚了解每个班级学生学习状况，才能拟定与教师、学生现状相匹配的策略与制度，否则，一切空谈。”为改变教学现状，促进年级教学质量提升，各年级分管校长、管理团队、教研组长、备课组长、结对教师都积极深入课堂听课，每人每周至少听三节课，积极探索提高年级教学课堂教学效益的策略，引领形成脚踏实地探讨教学的良好教研氛围，深入推动了课堂教学改革，课堂教学发生了质的变化。

赖良才（左2）深入高一7班听课

在他潜移默化的影响下，佛山支教教师主动与当地36名年轻教师建立结对关系，在语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等九大高考学科内开始全方位培训本学科组老师，佛山支教老师对本地校内外教师共开展达100多次培训，培训人次达4364人次，在校内外推行“组团式”教育帮扶策略，助推台江县中小学课堂教学改革，书写台江教育新篇章。

正是在赖良才这种执着探索的示范引领下，各年级学科备课组积极组织对“新课标”“新教材”“新高考”的研讨活动，深入探讨课堂教学策略，开展校本课题研究活动，每学年课题立项不低于50项，教师的教学技能在研讨、课题研究活动中得以提升，不断走向专业发展之路。2023年有6位老师评为州级骨干教师（班主任）。

赖良才在教职工大会上作教学常规培训

之前的集体备课活动在签名、拍照应付的流程中完成，多数教师认为每天备课、上课、作业批改就很累了，哪有精力来开展集体备课活动。看到赖良才不厌其烦地听课、交流，还坚持每周参加各学科的集体备课活动，主动加入教师的探讨行列，多数教师自愧不如，主动参与集体备课活动，不断尝试改变课堂教学策略，提升自我的课堂实效性，逐步改变对集体备课活动的认识，积极主动推动集体备课的落实，让教学常规落到实处。有些教师在聊天中这样说道：“以前总是害怕被校长的批评、处分，被迫去听课、参加集体备课活动，现在更害怕看到校长听课、参加集体备课的忙碌身影，而自己处于悠闲、孤独的状态；以前担心听课节数、参加集体备课活动次数达不到要求，现在，学期未结束，一本听课记录、集体备课记录早已写完。”他用忙碌身影勾画出民中的绚丽画卷。

赖良才在教职工大会上分析2022年高考情况

以“大爱” 彰显教育情怀

每天起床时，听不到广播播放新闻，赖良才都会在第一时间打电话给播音系统的管理员，询问原因，管理员每天都心忧播音系统出现故障，早早地来到学校查看，听到新闻能正常播放，心里的千斤石头才放下。每天清晨收听新闻是民中学子必上的一堂时政课，也是民中丰富多彩的校园文化体系之一。询问一名迟到学生，他这样回答道：“因为停电，没有听到新闻，认为时间还早，不注意看时间。”收听新闻也成了学生生活不可缺少的一部分。

在一次记者采访中，高二年级一名学生被问道：“赖校长到来之后，你认为最大的变化是什么？”这名学生不假思索地回答道：“他用陪伴来引领我们，还开展生涯讲座，开阔我们视野，学会规划人生，开展社团活动、劳动教育，陶冶情操，培养特长与技能，为日后步入大学时，更能充分发挥自己特长，自信地追求丰富多彩人生，实现人生伟大抱负，最大限度地实现人生价值奠定坚实基础。”

在行政会上，他强调：“民中学生性格开朗、活泼，也很有天赋，要坚持‘五育并举’的育人导向，结合学校学生实际，学生处、成长指导室、校团委要积极探讨提升学生综合素养的策略，积极开展社团、主题节日、职业生涯教育、心理健康教育、劳动教育、主题班会、体育文化艺术节、班班歌声、时政教育等序列活动，进一步挖掘学生的潜能，激发学生内驱力，开阔视野，陶冶情操，构建丰富多彩的校园文化体系。”为此，台江民中的德育品牌——“五养”教育（道德教养、文化学养、艺术涵养、体育素养、劳动修养）日渐形成。

赖良才为高三优秀学生颁奖

赖良才非常关注学生的安全。贵州台江每年都会下几场雪，由于学校地处山边，学生从宿舍到教室要走一段很长的陡坡，每当有积雪必然影响学生的行走安全。这时，赖校长都是第一个站出来带领大家清理路上的积雪，为学生铲出一条安全通道。他会站在积雪中，顶着刺骨的寒风看着每个学生安全回到宿舍才放心离开。第二天早上五点多，他一定会早早起来查看学生宿舍到食堂、到教室的道路是否安全。

赖良才最牵挂的还是学生，利用周末和节假日休息时间，走村串寨，与支教教师一起开展家访活动，了解学生居住环境、生活情况、家庭背景，两年多来，支教老师开展了200余次家访活动，足迹遍布各村寨，翻山越岭，为贫困学生送去水果、袜子、衣服、学习、生活用品等物资或现金。2024届高二（4）班潘冬妹同学父母去世后，与叔叔一起生活，现在，叔叔病重，失去工作能力，在她处于两难困境时，赖良才马上利用自己的社会资源，联系资助，一次性给予五千元的资助，同时每月资助她500元生活费，直至高三毕业。两年来他自己出资一直在资助2023届的李秀芝同学，从高二起直至高中毕业，每月给予300元的生活费。在自己资助学生的同时，还组织支教教师自筹资金建立助学基金，资助贫困学生，至今为止，共筹得各种资助物资价值达100余万元（均已分发给民中师生，或转送至当地初中和小学），现金近80万余元，共资助学生159人（有些学生获得高中三年的生活费资助），以爱心照亮贫困学生的希望之路。

赖良才校长到台江县方召镇家访

（张潇林，2023届毕业生，现就读于湖南大学）

看到学校办学经费紧张，实验室建设滞后，无法适应新课改发展，他没有抱怨，而是积极争取各方资源改善办学条件，2022年佛山帮扶资金投入300万元对台江县民族中学实验室进行重建。同时，他带领佛山支教老师积极争取社会各种资源，助力学校发展。例如广东拔萃教育集团向台江民中老师提供云教育资源平台免费使用3年，并捐赠12台打印机、复印油印机，共价值60余万元。还有获得相关单位捐赠物资有办公电脑4台（价值13196元）、教学体育用品一批（价值11310元）、索奇消毒柜6台（价值39780元）、海信冰箱4台（价值19200元）；每年中秋节联系广东的企业或学生为台江民中老师赠送中秋月饼。老师们在交谈中，时常说道：“现在，累是累了点，看到赖校长为改善我们的教学条件和生活，奔波劳累，心里有一种说不出的滋味，应倍加努力拼搏，为实现学校的高质量发展砥砺奋进，回报他的这份爱与付出。”

赖良才到台江展下村开展金秋奖学活动

他常说，作为一名支教老师，就是要实实在在，认认真真，一心一意，淡泊名利，把爱心和责任扛在肩上。他以“爱心与责任”书写“捧着一颗心来，不带半根草去”的人生价值，助力台江乡村振兴。

编辑：陈惠玲

来源：顺德一中

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