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□绿茶
因为疫情,顺德又回到了上网课的“时代”,听到这个消息的当晚,记得朋友圈刷爆的都是各种表情包,大多是有点开玩笑似地表达“抓狂”。
看到有如此多的家长都有这样的共鸣,心里有点不是滋味。对于家长来说,孩子在家上网课,的确多了不少“工作”,对于平常工作压力就比较大的家长来说,的确是不好受。
对于孩子来说,有的会乐意,有的会紧张,在家里是否够自觉,是否除了受到老师的教育外,还又多一份家长的特别关注?
此前,在家上网课的确也成为个别家长和孩子矛盾升级的原因之一,甚至发生过不愉快的事。对于这样的事,还是要吸取教训。
那么,无论是学校,还是整个社会,是不是该给上网课的家长、孩子减减压?也多引导下家长如何与在家上网课的孩子相处?
例如,学校可以适当减少上网课的时间以及内容,企业可以适当照顾有孩子在家上网课的职工,心理学专业人士也适当引导家长拥抱上网课的孩子,安慰下出现状况的孩子,少点指责。
总之,希望各方多想办法,一起避免朋友圈里以后再出现晒“抓狂”的现象。或许,在家里的孩子如果能看到家长的朋友圈,也可能会有所误解吧。