回顾2020年，龙山中学校长王惠航用一句话点评道：“2020年是一段不断攻坚克难的奋斗史。”现在学校将党建工作与德育、教学、日常管理、教研工作等相结合后，学校的整体面貌焕然一新，各项工作的落实也变得更加接地气。
面对疫情，党员教师担当精神尽显
今年在疫情最严重的时期，龙山中学的党员教师们积极响应镇委号召，投身于小区抗疫第一线，多名党员教师主动自愿参加了各社区的抗疫志愿服务。其中刘娴兴老师服务的小区出现了一例确诊病例，但她仍发扬大爱精神，为小区居民运送物资，充分展现着党员老师的责任和担当。
党员教师在线上授课。
党员老师们不仅在疫情期间帮助他人，在团队帮扶中同样竭尽全力。年初因为疫情，老师们需要开展线上教育，设备短缺、不懂技术等问题凸显。此时，学校的党员老师们充分发挥先锋模范作用，在党总支的统筹下，将学校的设备一一送到部分老师家里，并手把手教老师们如何进行线上授课。
经历了2020年的疫情，龙山中学的全体教职员工更加坚信在国家的政策指导下，党员班子能够愈发坚定自身的责任感和使命感，增强自身的内在驱动力，通过学习不断地提升自己，并自觉在工作中融入党建元素，带动整个学校教育教学氛围的改善。
整校搬迁，党员教师贴着膏药也不退缩
为促进龙江教育的发展，龙江镇政府开展了三年校舍攻坚项目，龙山中学需要进行校园重建，重建期间，龙山中学整体搬到龙江外国语学校办学。
党员在学校腾挪期间冲锋在前。
搬迁是一项纷繁复杂的大工程，在校舍搬迁的过程中，龙山中学遇到了不少困难，上半年由于疫情原因，搬迁工作一再推后。直到7月20日中考结束之后，搬迁工作才真正的提上日程。从7月底到8月底，整整一个月的时间，全校的老师都在为此而努力，他们分成三大小组确保搬迁工作有序开展。第一小组对物资进行盘点，第二小组落实搬迁物资工作，第三小组接访校友回访学校。
“学校40年的办学资产，1200多个师生的物品搬迁确实是非常不容易，后勤力量极为有限。”王惠航校长表示，龙山中学能够圆满地完成搬迁的工作离不开党员老师一整个暑假留守校园的帮助。由于要搬迁的东西太多，即便部分中老年老师腰已经疼了，但还是贴着膏药继续搬运。等所有的物品搬运完毕，在龙外的教室里，依然有党员老师们清洁和消毒的身影。
开学后，龙山中学召开了腾挪工作总结会，在这场会上，很多教职员工泪洒当场，讲述着腾挪背后充满着龙园正能量的感人故事。
清晨5：30 党员老师护送学生上车。
七年级学生由镇政府派校车早晚接送，为了做好学生上下学的安全工作，学校党员志愿者们承担起“护花使者”的角色，每天早上伴着第一缕朝阳，他们或是在龙山片区各个站点目送学生们上学，或是在龙外门口迎接学生到校。
润物细无声，红色导师用心搭建家校沟通桥梁
在采访当天，城网君注意到王惠航校长的胸前挂着一枚党徽，她说龙山中学每一位党员教师都是这样将党徽挂在胸前的，党员既是荣誉，更是责任，在各方面都要起到示范引领作用，党员老师亮身份，是督促自己时刻永葆党的先进性。
党员教师与学生谈心。
自学校的德育工作加入党建元素之后，学校在原本的龙园导师心理聊天课的基础上，通过成立红色导师，每个党员导师辅导3-5个孩子的方式，给予孩子们精神上的引领，并为孩子们树立榜样形象，帮助孩子们形成正确的价值观、人生观和世界观。
如本学期，初二、初三的学生们第一次住校，一时难以适应。为此，红色导师们会在日常管理中格外体察学生的心理情况，把他们送回宿舍后，还会与他们聊天。孩子们遇到心理、家庭、学业、生活等各方面问题都可以向老师倾诉。孩子和老师在亦师亦友的沟通交流中，关系更加融洽，在润物细无声的日常关心中，将教育内核根植在学生心中。
一直以来红色导师贴心的工作，多方位的引领，给孩子的人生也悄然带来变化。其中有一个孩子，刚上初三时，成绩在全年级中只是处于中等位置，在红色导师的关心和教导下，中考时取得了年级前20名的好成绩！
林平级长与学生谈心交流。
这位红色导师就是林平，他不仅是党员，同时还是年级级长。值得一提的是，林平级长还获得2020年龙江十大教育人物的提名。林级长每带一个级，一开学就会启动家校联动工作，积极与孩子和家长们沟通，每个周末都会安排家访工作，一学期家访达50多次，电话沟通180多名家长，用自身的行动实实在在搭建起家校沟通的桥梁。
对此，一名刚初三毕业的学生家长还特意为林平级长写了一封情真意切的感谢信，在信中，他们提及林平老师在初一家访时说孩子很机灵，只是稍微调皮了一点，只要用心关怀，加强家校合作，孩子是会进步的。家长很是感动，他表示正因有老师的关心、关爱和鼓励，孩子自信了，有力量了，学业上持续进步，老师的关心不仅改变了孩子，还改变了家庭的命运。
精神和情谊是推动教育工作发展的内核，是给予大家克服重重困难的强大精神动力。“党建+”元素与龙山中学校务工作的有机结合，让红色的血液与学校的龙园精神相交融，使学校的文化积淀更加深厚，使龙园精神与时代发展的联系更加紧密，成为引领龙园精神的主方向。“它提升了我们整个龙园精神的境界，也提升了老师们工作的质量和人生的使命感，让很多老师再一次感受到职业的价值和魅力。”王惠航校长总结道。(邵巧玲）
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